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多媒体数字馆的多样性原则!

时间:2020-06-19 来源:
多媒体数字馆的多样性原则!(图1)
  在多媒体数字馆中道德教育也属思想教育的范畴,我国文化教育部门也强调对青少年的教育基地,弘扬民族文化、振奋民族精神,使青少年从小树立起爱国、爱人民、爱科学的优秀品质,发挥自己的聪明才智,为祖国的繁荣昌盛,人类的进步事业做出应有的贡献。

  博物馆讲解具有视听结合,形象生动讲述的特征。在特定的陈列环境中,把文物标本的价值内涵以生动的语言以形象的提示,使观众感到亲切而可信。观众在“看”文物标本中“听”讲解,视听紧密结合,加深记忆,加强理解,增长知识,开拓视野,对文物标本由感性认识上升到理性认识,从文物的直观性、知识性、形象性、艺术性、趣味性当中获及历史的反思与教益,激发投身于社会主义事业的积极性,推动社会的发展。

  审美价值表现为人类认识活动和创造活动中的精神因素,是人类的高度智慧与某程度上的非功非利性动机的表现。审美价值是以历史价值与科学价值为基本生态形态,是人类一种非功利性的情感评价与愉悦享受。各种类型的历史文物标本都显示着不同时代的审美特征。

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